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对于9月份即将升入小学的同学来说，这个暑假肯定要进行一个学习练习，那就是练字。常有朋友问我：是不是太早让孩子写字不好？专家都说，孩子太小，手部发育不完全，笔控练习不利于手部的发育。练字练得太早了，还影响孩子的学习兴趣，反正小孩子也没什么耐心，写几个字，笔一扔就去玩别的了。家长到底要怎么辅导孩子练字呢？图省事的家长，就会把孩子送到幼小衔接班去，让老师盯着练字。

其实学龄前练字不会影响孩子的身体健康，那些写出近视眼、写出手指头上有小茧子的问题，都是书写的规范没有掌握好，孩子写字练字的姿势不对，造成各种身体损伤的问题。正确展开写字练习，在学龄前确实很有必要。等于是对小学生活的一个预热，我们通过写字练习，告诉孩子为什么要上学？上学都学什么？为什么要写字？这都是比较直观的学习方法，只要我们家长正确把握3点书写规范，上学前也能让孩子把字写好。

01一开始就要有规范的引导

我们家长在引导孩子进行练字启蒙的时候，往往会进行一场迷幻的恐吓行为。家长会告诉孩子，快点把字写好，不然上了小学，老师就会收拾你了。孩子总是一脸迷惑，为什么我的字写不好老师就要收拾我？语文老师就是教人写字的吗？字写不好，老师会打我吗？家长把写字说成了具有负面能量的学习行为，孩子在写字这件事上的印象，没有积极的兴趣指引，自然就会把写字当成是一种负担。一旦写不好，孩子就会恐惧和害怕，甚至对上学也产生抵触。

正确引导写字规范，不光是建立积极的学习意义，还有要规范的引导。告诉写字不是随手拿起一张纸和一支笔胡乱画几笔的行为，既不是做游戏也不是学习任务，而是要准备好田字格和软硬适中的铅笔，认认真真地书写。基本的书写姿势、握笔的姿势都需要给孩子示范正确。正确传达写字的意义，让孩子对写字这件事感兴趣。在培养写字的过程，家长也可以拿一个作业本和孩子一起，比一比看谁写得好。尤其是笔顺笔画，家长在书写的时候，也需要注意正确的书写顺序。

02写字的数量要控制好，时间在15分钟左右

在最开始的写字练习的时候，家长不要一次求多，孩子写不好都是很正常的现象。保持佛系的心情很重要，有的孩子专注度不高，写一个字能玩10分钟，家长的辅导重点，就肯定不是写字的数量和速度上，而是提高专注度上。我们家长喜欢给孩子布置任务，每天写一页练字、写不好家长还会批改重写，其实没有必要。在早期练字启蒙中，我们需要专注的是孩子的书写意识和规范，而不是质量。

等到孩子建立了书写意识和规范后，我们再来控制书写的质量。而写对于学龄前的孩子来说，写字的数量一定要控制好。每天在15分钟左右，一次10-20个字。在早期对孩子的书写纠正中，一定是姿势、习惯、意识，而不是这个字写得好不好看。当然把字写工整也是必要的，但是我们也要尊重孩子的学习规律。保持学龄前孩子对写字的兴趣很重要，能够让孩子自己去写字，想起来每天还有写字的任务，主动拿出作业本，这就是成功的写字练习。

03循序渐进，写字练习先不要描字，而是练习笔控

练字是一个过程，一定是循序渐进的，可能你经历了一个暑假的练字，到了开学，孩子的书写速度也没达到家长的目标，也没有关系。孩子建立了写字的意识，至少对开学后的作业不会抗拒，他知道该怎么写作业。家长不要和写字好的学生进行横向对比，而是要和孩子自己的写字练习过程进行对比。不管你用了什么方式练字，孩子肯定在练习的过程中是有进步的。如果没有，那就是练习的方法错了。

我们有的家长，在一开始练字的时候，就让孩子描红、临摹，其实在学龄前，我们关注的应该是孩子的笔控练习，也就是让他们学会如何控制一支笔。不要急于去买练字的字帖，可以买一些笔控练习的字帖回家练习。在练字这件事上，家长一定不能着急。但要保持底线，正确展开写字练习，希望各位同学在开学前，都能把字写好。关于练字问题，各位家长都有什么困惑和问题？欢迎留言评论。